カケル「先生、倫理社会の『社会を作る私たち』って、なんか抽象的でよく分からないんです。社会って、国とか会社とか、もうすでに出来上がってるものじゃないですか？ 僕たち個人がどう関わってるのか、ピンとこなくて…」 テイス「カケルさん、非常に重要な疑問ですね。確かに、社会というと、既...

カケル「先生、高校の倫理で青年期って習ったんですけど、いまいちピンとこないというか…大人になる手前の時期、っていうのはわかるんですけど、具体的に何がどう違うのか、とか、なんで特別に扱われるのか、とか、よくわからないんです。」 テイス「カケルさん、良い着眼点ですね。青年期は、確か...

カケル「先生、倫理の自己形成って、なんか難しくないですか？教科書読んでも、結局どうすればいいのかよく分からなくて…。とりあえず、自分探しをすればいいんですかね？あと、自己肯定感ってやつも大事なんでしょうか？」 テイス「カケルさん、素晴らしい着眼点ですね。自己形成というテーマは、...

カケル「先生、高校倫理の自己形成の課題って、何だか漠然としていて、いまいちピンとこないんですよね。教科書にはいろいろな哲学者が出てくるけど、結局どうすれば自己形成できるのか、具体的な方法がわからないんです。」 テイス「カケルさん、自己形成というテーマは、確かに捉えどころがなく、...

カケル「先生、倫理で出てくる職業生活と社会参加って、正直、何がどう関係しているのか、ピンとこないんです。なんか、義務感とか責任感みたいな言葉が並んでて、ちょっと息苦しいというか…」 テイス「カケルさん、良いところに疑問を感じましたね。確かに、教科書的な説明だと、少し抽象的で、息...

カケル「先生、倫理の授業で伝統・文化って習うんですけど、正直、現代の私たちとどう関係あるのかピンとこないんです。昔のことなのに、なんで今、学ぶ必要があるんでしょうか？」 テイス「カケルさん、良い質問ですね。まさに、倫理を学ぶ上で非常に重要な問いです。伝統・文化と私たちとの関係は...

カケル「先生、倫理って、道徳と何が違うんですか？ どっちも『良い行いをしよう』みたいな教えだと思うんですけど、高校でわざわざ倫理を学ぶ意味ってあるんですか？」 テイス「カケルさん、鋭いですね。倫理と道徳、確かに似たような印象を持つかもしれません。しかし、この二つには重要な違いが...

カケル「先生、高校三年生の倫理で古代ギリシアの人間観を習ったんですが、ソクラテスとかプラトンとか、色々出てきて、正直、誰が何を言っているのか、ごちゃごちゃになってしまって…。特に、彼らの『人間』に対する考え方って、どう理解すれば良いのか、いまいちピンとこないんです。」 テイス「...

カケル「先生、倫理科学と人間って、なんか難しそうな名前ですよね。科学と倫理って、全然違うもののように感じるんですけど、どうして一緒に学ぶんですか？それに、人間のことまで考えるって、なんだか哲学みたいで、ちょっととっつきにくいです…」 テイス「カケルさん、非常に良い着眼点ですね。...

カケル「先生、高校倫理の自由の実現って、結局どういうことなんですか？ なんか抽象的で、ピンとこないんですよね…。そもそも、自由って人によって違う気がするし、実現って言うけど、どこまでが実現なの？って思います。」 テイス「カケルさん、非常に鋭い視点ですね。**自由という概念は、確...

カケル「先生、『倫理社会を作る人間』って、なんか壮大でよくわからないんですけど、結局どういうことなんですか？ 人間が社会を作るのは当たり前じゃないですか？ 」 テイス「カケルさん、鋭い指摘ですね。確かに、人間が社会を作るのは当たり前のように感じられます。しかし、倫理的な視点から...

カケル「先生、倫理の授業で「他者とともに生きる」っていうテーマをやったんですけど、正直、抽象的すぎてよくわからないんです。みんなで仲良くしましょう、みたいな話で終わっちゃって、それ以上になにも考えられないというか…」 テイス「カケルさん、非常に良い問題意識ですね。確かに「他者と...

カケル「先生、倫理の授業で『人間と幸福』について学んだんですけど、正直なところ、何が言いたいのかイマイチよく分からなくて…。幸福って人それぞれじゃないですか？それなのに、倫理で普遍的な何かを語ろうとするのって、矛盾してませんか？」 テイス「カケルさん、鋭い指摘ですね。まさに、倫...

カケル「先生、倫理ってすごく大事なのはわかるんですけど、**正直、何が正解かよくわからない**ときってありませんか？ニュースとか見てると、みんなそれぞれ自分の正義を主張してるだけで、何が本当に公正なのか、わからなくなってくるんです。」 テイス「カケルさん、非常に重要な問いですね...

カケル「先生、倫理って、道徳とどう違うんですか？ 民主社会の倫理って言われると、なんだか余計に難しく感じてしまいます…」 テイス「カケルさん、非常に良い着眼点ですね。確かに、道徳と倫理は似ているようでいて、実は異なる側面を持っています。まずは、カケルさんが道徳や倫理について、ど...

カケル「先生、人間の尊厳と平等って、すごく大切なことだって習ったんですけど、正直、教科書の説明だけだと、どうしてそこまで重要なのかピンとこないんです。みんな同じように大切だって言われても、具体的にどういうことなのか、いまひとつ理解できなくて…」 テイス「カケルさん、素晴らしい疑...

カケル「先生、自由って、倫理の授業でよく出てくるんですけど、権利と責任と義務とごちゃごちゃになって、結局どういうことなのかよくわからなくなるんです。権利があるってことは自由ってことですか？義務を果たすのは自由じゃないんですか？」 テイス「カケルさん、良いところに気がつきましたね...

カケル「先生、男女共同参画社会って、よく聞く言葉ですけど、具体的にどうすれば実現できるのか、正直よくわからないんです。教科書には色々書いてありますけど、どれもなんか抽象的で…」 テイス「カケルさん、良いところに疑問を持ちましたね。男女共同参画社会の実現は、確かに複雑で、一筋縄で...