小学生三年 理科 春のしぜんにとびだそう

カケル「先生、あの、春の自然って言われても、なんかピンと来ないんですよね。冬と何が違うのか、植物とか虫とか、どう変わるのか、いまいちよく分からなくて…」 テイス「カケルさん、良い疑問ですね。確かに、春の自然は目に見えない変化も多いので、分かりにくいかもしれません。まず、冬と春で...

小学生三年 理科 たねをまこう

カケル「先生、たねをまくって、なんだか不思議じゃないですか? 小さな種から大きな植物が生えてくるのって、どういう仕組みなんですか?」 テイス「カケルさん、良いところに気が付きましたね。まさに、**植物の成長の根幹に関わる非常に重要な疑問**です。今日は、この疑問を一緒に紐解いて...

小学生三年 理科 チョウを育てよう

カケル「先生、チョウを育てるときって、卵から幼虫、サナギになってチョウになるんですよね?でも、その間、何食べてるのかとか、どうして姿が変わるのかとか、不思議がいっぱいです!」 テイス「カケルさん、素晴らしい着眼点ですね!チョウの成長過程には、本当にたくさんの不思議が隠されていま...

小学生三年 理科 どれくら買ったかな

カケル「先生、小学生の三年生で理科の学習で『どれくら買ったかな』って、何を勉強するんですか? なんか、買い物みたいでよく分からないんですけど…」 テイス「カケルさん、面白い視点ですね! 確かに『どれくら買ったかな』という言葉だけ聞くと、買い物のように感じますよね。でも、理科の学...

小学生三年 理科 こん虫を調べよう

カケル「先生、虫ってたくさんいるけど、みんな同じじゃないですよね? アリとかバッタとか、全然違う形してるし。どうやって分類するんですか?」 テイス「カケルさん、良いところに気がつきましたね。虫の分類は、一見すると複雑に見えるかもしれませんが、**実は共通のルールに基づいて整理さ...

小学生三年 理科 花がさいたよ

カケル「先生、あの、花が咲くのって、なんで咲くんですか? なんか、急にポンって出てくるみたいで、不思議で…」 テイス「カケルさん、素晴らしい疑問ですね!まさに、理科の探究の第一歩です。花が咲くというのは、一見すると魔法のようにも見えますが、ちゃんと理由があるんですよ。まず、カケ...

小学生三年 理科 実がたくさんできたよ

カケル「先生、今日、学校で理科の時間にアサガオを観察したんですけど、実がたくさんできていて、びっくりしました。実って、どうやってできるんですか?種が入っているんですよね?」 テイス「カケルさん、アサガオの実の観察、素晴らしいですね。実がどうやってできるのか、そして中に種が入って...

小学生三年 理科 太陽とかげの動きを調べよう

カケル「先生、太陽とかげの動きって、どうして変わるんですか?太陽が動いているから、かげも動くってことですか?」 テイス「カケルさん、とても良い疑問ですね。確かに、太陽が動いているように見えるから、かげも動くように感じるかもしれません。しかし、**ここで大切なのは、実際に動いてい...

小学生三年 理科 太陽の光を調べよう

カケル「先生、太陽の光って、いつも同じ明るさじゃないですよね?なんか、時間によって違う気がするんですけど…」 テイス「カケルさん、鋭いですね。まさに、太陽の光の性質を理解する上で、非常に重要な着眼点です。時間によって太陽の光の明るさが変わることに気づいたのは、素晴らしい観察眼で...

小学生三年 理科 回やゴムで動かそう

カケル「先生、理科の授業で輪ゴムで動く車を作ったんですけど、どうして輪ゴムを巻くと車が動くんですか?なんか、不思議で…」 テイス「カケルさん、素晴らしい着眼点ですね!輪ゴムの力で車が動く仕組みは、**物理学の重要な原理**を理解する上で非常に良い題材になります。ただ、不思議に思...

小学生三年 理科 明かりをつけよう

カケル「先生、あの、電球ってどうして光るんですか?スイッチを入れるとパッと明るくなるけど、中の仕組みがよくわからなくて…」 テイス「カケルさん、良い質問ですね!電球が光る仕組みは、一見すると不思議に感じるかもしれません。でも、**小学校三年生の理科の知識で十分に理解できます**...

小学生三年 理科 じしゃくにつけよう

カケル「先生、磁石って、鉄にくっつくのはわかるんですけど、他のものにはくっつかないですよね?なんで鉄だけ特別なんですか?」 テイス「カケルさん、非常に良い疑問ですね。まさに、**磁石の性質を理解する上で最も重要なポイント**です。まず、カケルさんがおっしゃるように、磁石が鉄に強...

小学生三年 理科 物の重さをくらべよう

カケル「先生、物の重さって、見た目の大きさで決まるんですか?大きいものの方が重い気がするんですけど、小さいのに重いものもありますよね?なんか、よくわからなくなってきました…」 テイス「カケルさん、素晴らしい疑問ですね。確かに、見た目の大きさと重さが必ずしも一致しないのは、小学生...