小学生四年 理科 あたたかくなるとカケル「先生、あの、気温が上がって暖かくなるっていうのは、どういうことなんですか? なんか、太陽が出てるから?…でも、冬でも晴れてる日もありますよね? 結局、よくわからないんです。」 テイス「カケルさん、とても良い疑問ですね。確かに、太陽が出ているからといって、必ずしも暖かくな...
小学生四年 理科 天気のようすカケル「先生、天気って、晴れとか雨とか、色々ありますけど、どうして変わるんですか?それに、天気予報とかで「〇〇のち△△」とか言いますけど、あれもよくわからないです。」 テイス「カケルさん、素晴らしい質問ですね。天気は、私たちの生活に密接に関わっていますが、その変化の仕組みは意外...
小学生四年 理科 電気のはたらきカケル「先生、電気って、スイッチを入れると豆電球が光るじゃないですか。でも、なんで光るんですか? 電気が目に見えないから、どういう仕組みで光ってるのか、いまいちピンとこないんですよね…」 テイス「カケルさん、とても良い質問ですね。電気の仕組みは、目に見えない分、確かにイメージし...
小学生四年 理科 動物のからだのつくりと運動カケル「先生、動物の体って、なんであんなに色々な形があるんですか?人間みたいに立って歩くのもいれば、鳥みたいに空を飛んだり、魚みたいに泳いだり…。どうしてこんなに違うんですか?」 テイス「カケルさん、素晴らしい疑問ですね。まさに、**動物の体のつくりを理解する上で最も重要なポイ...
小学生四年 理科 寒くなるとカケル「先生、寒くなると、なんで動物は冬眠するんですか?僕たち人間は、寒くても普通に生活してるのに、動物は寝ちゃうなんて、ちょっとズルくないですか?」 テイス「カケルさん、面白い視点ですね。確かに、人間と動物で寒さへの対処法が違うのは不思議に感じるかもしれません。それは、**生...
小学生四年 理科 星の動きカケル「先生、星って毎日動いてるじゃないですか。あれって、どうして動いて見えるんですか? 太陽も動いて見えるけど、星も同じように動いてるんですよね? それとも、何か違うんですか?」 テイス「カケルさん、とても良いところに気が付きましたね。星の動きに関する疑問は、宇宙の仕組みを理...
小学生四年 理科 月や星の動きカケル「先生、月って毎日同じように見えるんですけど、実はちょっとずつ形が変わるんですよね?なんでなんですか?」 テイス「カケルさん、素晴らしい着眼点ですね。月が毎日同じ形ではない、という事実に気づくことは、天体の動きを理解する上で非常に重要です。カケルさんは、なぜ月の形が変わる...
小学生四年 理科 すずしくなるとカケル「先生、涼しくなると、なんで葉っぱが赤くなったり黄色くなったりするんですか? 夏の緑色が好きだったのに、ちょっと悲しいです…。」 テイス「カケルさん、良いところに気が付きましたね。葉っぱの色が変わる現象は、単に見た目が変わるだけでなく、植物が生き抜くための**非常に重要な...
小学生四年 理科 物の体積と力カケル「先生、体積って、物の大きさのことですよね? 力は、物を動かすもの、みたいなイメージなんですけど、この二つってどう関係するんですか? なんか全然違うものに見えるんですけど…」 テイス「カケルさん、良い質問ですね。確かに、体積と力は、一見すると全く異なる概念のように思えます...
小学生四年 理科 物の体積と温度カケル「先生、物の体積と温度って、どういう関係があるんですか?温度が上がると体積も大きくなるって聞いたんですけど、それっていつもそうなるとは限らないような気もするし…」 テイス「カケルさん、素晴らしい着眼点ですね。確かに、温度と体積の関係は、一見すると単純に見えて、実は奥が深い...
小学生四年 理科 水のすがたとゆくえカケル「先生、水って、氷になったり、水蒸気になったりしますよね。あれって、水自体はなくなってないってことですか?形が変わってるだけってこと?ちょっと自信ないです…。」 テイス「カケルさん、素晴らしい着眼点ですね。まさに、**水の状態変化の本質を突いた質問**です。まず、カケルさ...
小学生四年 理科 雨のカケル「先生、雨って、どうして降ってくるんですか? なんか、雲から水が落ちてくるのはわかるんですけど、なんで雲の中に水があるのかとか、そもそもどうやって雲ができるのかとか、よくわからなくて…。」 テイス「カケルさん、素晴らしい質問ですね!まさに理科の探求の入り口です。雨が降る仕...
小学生四年 理科 寒くなるとカケル「先生、寒くなると、なんで手が冷たくなったり、鳥がいなくなったりするんですか? なんか、魔法みたいで不思議です!」 テイス「カケルさん、素晴らしい着眼点ですね! まるで魔法のようだと感じるのは、まさに自然界の神秘です。では、今日はその「寒さ」が引き起こす様々な現象について...
小学生四年 理科 物のあたたまり方カケル「先生、あの、理科で習った物のあたたまり方なんですけど、金属とか水とか、あたたまるのが違うじゃないですか? なんでだろうって思って…」 テイス「カケルさん、素晴らしい疑問ですね。まさに、**物質の種類によって温まり方が異なる**という点は、この単元の本質を理解する上で非常...
小学生四年 理科 生き物の1年をふり返ってカケル「先生、理科で生き物の1年を振り返るって言うけど、結局、季節によってちょっとずつ姿が変わるだけで、何が大事なのかよくわからないんです。植物だって、葉っぱが落ちたり、花が咲いたりするくらいじゃないですか?」 テイス「カケルさん、良い着眼点ですね。確かに、見た目の変化だけを捉...