高校三年 公共 民主国家における基本原理

カケル「先生、公共民主国家における基本原理って、教科書に色々書いてあるけど、正直、どれが一番大事なのか、いまいちピンとこないんです。全部同じくらい重要なんですか?」 テイス「カケルさん、良い質問ですね。確かに、公共民主国家の基本原理は多岐にわたり、それぞれが重要な役割を担ってい...

高校三年 公共 民主政治の成立

カケル「先生、公共民主政治の成立って、教科書には色々書いてあるけど、結局何がポイントなんですか? 古代ギリシアの民主政から、今の民主政治まで、なんかゴチャゴチャしてて…」 テイス「カケルさん、良い質問ですね。確かに、民主政治の歴史は長く、様々な変遷を辿っています。それらを一括り...

高校三年 公共 民主政治の基本原理

カケル「先生、公共民主政治の基本原理って、教科書には色々書いてあるけど、正直ごちゃごちゃしてて、全部同じようなこと言ってる気がするんですけど…」 テイス「カケルさん、良いところに気づきましたね。確かに、民主政治の基本原理は、相互に関連しあっていて、区別が難しいと感じるかもしれま...

高校三年 公共 民主政治のしくみと課題

カケル「先生、公共民主政治のしくみって、教科書には色々書いてあるけど、正直、どれも似たような感じで、結局何が重要なのか、よく分からなくなってきます。例えば、選挙制度って、何種類もあるじゃないですか?比例代表制とか、小選挙区制とか…。あれって、それぞれどういう意味があるんですか?」...

高校三年 公共 世界の主な政治制度

カケル「先生、公共で習う政治制度って、色々あってごちゃごちゃになりませんか?例えば、議院内閣制と大統領制って、何がどう違うのか、イマイチはっきりしないんです。」 テイス「カケルさん、素晴らしい着眼点ですね。確かに、政治制度は複雑で、それぞれの特徴を理解するのが難しいと感じるかも...

高校三年 公共 よりよい社会の形成に参加する私たち

カケル「先生、公共って授業で習ったんですけど、正直なところ、何のためにあるのか、いまいちピンと来ていません。みんながなんとなく、良い社会を目指すって感じで…、なんかフワッとしていませんか?」 テイス「カケルさん、率直な疑問をありがとうございます。まさに、その**「フワッとした感...

高校三年 公共 現代の民主政治と日本国憲法

カケル「先生、公共で習った民主政治って、なんとなくはわかるんですけど、日本国憲法との繋がりがイマイチピンとこないんです。どっちも大事なのはわかるけど、具体的にどう関係しているのか、ごちゃごちゃしてて…」 テイス「カケルさん、良いところに気が付きましたね。確かに、民主政治と日本国...

高校三年 公共 日本国憲法の基本的性格

カケル「先生、日本国憲法の基本的性格って、色々あるじゃないですか。国民主権とか基本的人権の尊重とか平和主義とか…それぞれ何となくは分かるんですけど、結局、**どういう点で「基本的」なんですか?**全部大事なのはわかるんですけど、それぞれがどう繋がってるのか、いまいちピンと来なくて...

高校三年 公共 日本国憲法の成立

カケル「先生、日本国憲法の成立って、なんか難しくてよく分からないんです。GHQが作ったって聞いたんですけど、それって日本の歴史の中でどういう意味があるんですか? なんか押し付けられたようなイメージもあるんですけど…」 テイス「カケルさん、良い着眼点ですね。日本国憲法の成立は、確...

高校三年 公共 日本国憲法の基本的性格

カケル「先生、日本国憲法の基本的性格って、教科書には色々書いてあるんですけど、結局どれが一番大事なんですか? なんか全部同じようなこと言ってる気もするし、いまいちピンとこなくて…」 テイス「カケルさん、良いところに気が付きましたね。確かに、日本国憲法の基本的性格は多面的で、全て...

高校三年 公共 自由に生きる権利

カケル「先生、公共で自由に生きる権利って、なんだか当たり前すぎてよくわからないんです。憲法で保障されてるって聞くけど、具体的にどういうことなのか、ピンと来なくて…。本当に、自由に生きられるんですか?」 テイス「カケルさん、良い疑問ですね。**当たり前すぎて見過ごしてしまいがちな...

高校三年 公共 平等に生きる権利

カケル「先生、平等に生きる権利って、なんか当たり前すぎてよくわからないんですけど…。みんな同じように扱われるってこと?でも、現実はそうじゃないですよね?」 テイス「カケルさん、非常に本質的な問いですね。**「平等に生きる権利」が当たり前だと感じられる一方で、現実とのギャップに疑...

高校三年 公共 社会権と参政権・請求権

カケル「先生、公共社会権って、なんかこう、ふわっとしてて、いまいちピンとこないんですよね。参政権とか請求権は、権利だって感じがするんですけど…公共社会権って、結局なんなんでしょう?」 テイス「カケルさん、良いところに疑問を感じましたね。確かに、公共社会権は他の権利と比べて少し抽...

高校三年 公共 新しい人権

カケル「先生、公共で習った『新しい人権』って、具体的にどんなものがあるんですか?なんか、漠然としていて、いまいちピンとこないんですよね。教科書に色々書いてあるんですけど、結局どれが一番大事なのかとか、よくわからなくて…」 テイス「カケルさん、良いところに気が付きましたね。確かに...

高校三年 公共 人権の広がりと公共の福祉

カケル「先生、公共人権の広がりって、具体的にどういうことですか?人権って、憲法で保障されてるものだから、それ以上広がるイメージがわかなくて…」 テイス「カケルさん、とても良い疑問ですね。確かに、憲法で保障された人権は、原則として全ての人に等しく認められるべきものです。しかし、社...

高校三年 公共 防犯カメラの設置とプライバシー

カケル「先生、最近街でよく見かけるようになった防犯カメラって、便利だと思うんですけど、なんだか監視されているみたいでちょっと怖い気もするんです。設置が進むことによって、私たちのプライバシーは守られなくなるんじゃないかって不安になるんです。」 テイス「カケルさん、良いところに気が...

高校三年 公共 平和主義とわが国の安全

カケル「先生、公共平和主義って、なんとなく良いことだってイメージがあるんですけど、実際のところ、それと日本の安全って、どういう関係があるんですか? なんか、理想と現実って感じがして、ちょっとモヤモヤします。」 テイス「カケルさん、鋭い視点ですね。まさに、**公共平和主義と現実の...

高校三年 公共 こんにちの防衛問題

カケル「先生、こんにちの防衛問題って、ニュースとかでよく聞くけど、正直よくわからなくて…。結局、何をどう守るのが大事なんですか? なんか、色々ありすぎて、どこから考えればいいのか…」 テイス「カケルさん、良い着眼点ですね。確かに、こんにちの防衛問題は非常に多岐にわたり、複雑化し...

高校三年 公共 日本の政治機構と政治参加

カケル「先生、公共の授業で日本の政治機構について習ったんですが、なんか仕組みが複雑で、どうもすっきり理解できないんです。例えば、内閣と国会って、お互いにどういう関係なんですか?どっちが偉いとかあるんですか?」 テイス「カケルさん、非常に良い着眼点ですね。内閣と国会の関係は、まさ...

高校三年 公共 政治機構と国会

カケル「先生、公共政治機構と国会って、言葉はよく聞くんですけど、正直、何がどうなっているのか、ごちゃごちゃしててよく分からなくて… 具体的に、どこがどういう役割を果たしているのか、整理できますか?」 テイス「カケルさん、良い質問ですね。公共政治機構と国会、どちらも社会の仕組みを...

高校三年 公共 行政権と行政機能の拡大

カケル「先生、公共行政権って、なんだか難しそうな言葉ですけど、具体的にどんなことをする権利なんですか?それに、行政機能の拡大って、最近よく聞くけど、それっていいことなんですか?悪いことなんですか?」 テイス「カケルさん、良い質問ですね。まさに、**公共行政権と行政機能の拡大は、...

高校三年 公共 公正な裁判の保障

カケル「先生、公共公正な裁判の保障って、言葉はわかるんですけど、具体的にどういうことなのか、いまいちピンとこないんです。裁判って、なんか難しくて、遠い世界のことのような気がして…」 テイス「カケルさん、とても素直な疑問ですね。確かに、裁判という言葉には、少し堅苦しいイメージがあ...

高校三年 公共 地方自治と住民福祉

カケル「先生、公共地方自治と住民福祉って、言葉は聞いたことあるんですけど、いまいちピンとこないんです。なんか、お役所仕事みたいなイメージで…」 テイス「カケルさん、良い着眼点ですね。確かに、言葉だけだと少し硬い印象を受けるかもしれません。しかし、公共地方自治と住民福祉は、私たち...

高校三年 公共 政党政治

カケル「先生、公共って、色々なところで聞く言葉ですけど、結局、政党政治とどう関係するんですか?そもそも公共って何ですか?なんだかふわっとしていて、よくわからないんですよね…」 テイス「カケルさん、良いところに気が付きましたね。**公共という言葉は、非常に多義的で、その捉え方によ...

高校三年 公共 選挙制度

カケル「先生、公共選挙制度って、高校の公民で習ったんですけど、正直、仕組みが複雑で、よくわかってない部分があるんです。例えば、小選挙区制と比例代表制って、どっちが良いんですか?選挙のたびにニュースで言ってるけど、いまいちピンとこなくて…」 テイス「カケルさん、良いところに目をつ...

高校三年 公共 世論と政治参加

カケル「先生、公共世論と政治参加って、なんか言葉は知ってるんですけど、実際どう違うのか、いまいちピンとこないんです。世の中の人が思っていることと、政治に関わること、って感じですかね?でも、それって結局、同じようなことなんじゃないかなって気もするんですけど…」 テイス「カケルさん...

高校三年 公共 現代の経済社会と国民生活

カケル「先生、公共の授業で『現代の経済社会と国民生活』っていうのをやってるんですけど、正直、何がどうなってるのか、ごちゃごちゃしててよくわかんないんです。経済って聞くと、なんか難しいし、自分たちの生活とどう繋がってるのかもピンとこなくて…」 テイス「カケルさん、率直な疑問をあり...

高校三年 公共 現代の経済社会

カケル「先生、公共で習う現代の経済社会って、なんか難しくて実感がわかないんですけど、結局、僕たちの生活にどう関係してるんですか?」 テイス「カケルさん、良い質問ですね。**経済社会が難しく感じるのは、それが抽象的な概念を多く含むから**かもしれません。まず、カケルさんが経済社会...

高校三年 公共 経済主体と経済活動の意義

カケル「先生、公共経済主体って、何のために存在するんですか?なんか、民間企業と違って、よくわからないことが多いんですよね…。」 テイス「カケルさん、素晴らしい着眼点ですね。確かに、公共経済主体は、その目的や活動が民間企業とは異なるため、理解しにくいと感じるかもしれません。まず、...

高校三年 公共 経済社会の変容

カケル「先生、公共経済社会の変容って、教科書には色々書いてあるんですけど、結局どう変わってきているのか、いまいちピンとこないんです。特に、昔と今で何がそんなに違うのか、具体的にイメージしづらいというか…」 テイス「カケルさん、良い質問ですね。確かに、公共経済社会の変容は抽象的な...

高校三年 公共 大きな政府と小さな政府のどちらが望ましいか

カケル「先生、公共の授業で習った大きな政府と小さな政府って、結局どっちがいいんですか? なんか、両方メリット・デメリットがあるみたいで、どっちが正しいのか全然わからなくて…」 テイス「カケルさん、素晴らしい疑問ですね。まさに、政治経済の核心に迫るテーマです。どちらが良いかという...

高校三年 公共 市場のしくみ

カケル「先生、公共市場のしくみって、なんだか難しそうなんですけど、簡単に言うとどういうことなんですか?民間企業が自由に物を売買する市場とは、どう違うんですか?」 テイス「カケルさん、良い質問ですね。**公共市場**と**民間市場**、確かにどちらも「市場」という言葉を使いますが...

高校三年 公共 市場の失敗

カケル「先生、公共市場の失敗って、授業で習ったんですけど、いまいちピンと来なくて…。市場が失敗するってどういうことですか?普通にモノとかサービスが取引できればいいんじゃないんですか?」 テイス「カケルさん、良い疑問ですね。確かに、市場で取引が成立しているのに『失敗』という言葉を...

高校三年 公共 現代の企業

カケル「先生、現代の企業って、利益を追求するのが一番の目的だと思うんですけど、それ以外にも何か役割ってあるんですか?社会貢献とか言われるけど、結局は利益のためじゃないんですか?」 テイス「カケルさん、鋭い指摘ですね。確かに、企業の活動の根幹には利益追求があることは否定できません...

高校三年 公共 国民所得

カケル「先生、公共国民所得って、なんか難しそうな名前ですよね。国民所得とどう違うんですか?そもそも、公共って何ですか?」 テイス「カケルさん、良いところに気が付きましたね。**公共国民所得**という言葉は、確かに少しとっつきにくいかもしれません。まずは、カケルさんが**国民所得...

高校三年 公共 経済成長と国民の福祉

カケル「先生、公共経済成長と国民の福祉って、結局どっちが大事なんですか?なんか、両方とも良いこと言ってる気がするんですけど、時々、ニュースとかで対立してるように見えることもあって…」 テイス「カケルさん、非常に本質的な疑問ですね。どちらがより重要かという二元論で捉えがちですが、...

高校三年 公共 金融の役割

カケル「先生、公共金融の役割って、税金で何かをやるってことくらいしかイメージできないんですけど、それって民間のお金と何が違うんですか?どっちもお金じゃないですか。」 テイス「カケルさん、良いところに目をつけましたね。**お金という一見同じに見えるものでも、公共と民間では役割が大...

高校三年 公共 日本銀行の役割

カケル「先生、日本銀行の役割って、高校の公共で習ったんですけど、正直ピンとこないんですよね。なんか、お金を刷ってるところ、くらいのイメージしかなくて…。」 テイス「カケルさん、そのように感じられるのは、**日本銀行の役割が多岐にわたり、かつ、私たちの生活に直接的に影響している部...

高校三年 公共 財政の役割と租税

カケル「先生、公共財政の役割って、なんか難しくないですか? 税金集めて、それを色々使うってのはわかるんですけど、具体的にどういう役割があるのか、いまいちピンとこないんです。あと、税金って、なんか損してる気分になるんですよね…」 テイス「カケルさん、良い疑問ですね。公共財政の役割...

高校三年 公共 日本の財政の課題

カケル「先生、高校の公共で日本の財政の課題について勉強したんですが、なんだかすごく複雑で…結局何が問題なのか、いまいちピンと来ないんです。税金が足りないとか、借金が多いとか、ニュースでよく聞くんですけど、それって全部同じことなんですか?」 テイス「カケルさん、良いところに気が付...

高校三年 公共 財政再建をどのように進めるべきか

カケル「先生、公共財政再建って、ニュースでよく聞くんですけど、具体的にどうすればいいのか、いまいちピンとこないんです。税金を上げるとか、予算を削るとか、そんなイメージしかなくて…。本当にそれでうまくいくんですかね?」 テイス「カケルさん、非常に良い着眼点ですね。公共財政再建は、...

高校三年 公共 日本経済の特質と国民生活

カケル「先生、日本経済の特質って、ニュースとかでよく聞くんですけど、いまいちピンとこなくて…。結局、他の国と何が違うんですか?あと、それが僕たちの生活にどう影響してるのかも、よくわからなくて。」 テイス「カケルさん、非常に良い着眼点ですね。確かに、漠然と『日本経済』と言っても、...

高校三年 公共 戦後日本経済の成長と課題

カケル「先生、戦後日本の経済成長って、教科書にはすごいって書いてあるけど、実際どれくらいすごかったんですか?なんか、ピンとこないというか…」 テイス「カケルさん、良いところに気が付きましたね。確かに教科書的な記述だけでは、その凄さを実感するのは難しいかもしれません。まずは、カケ...

高校三年 公共 転機に立つ日本経済

カケル「先生、高校三年生で公共を勉強しているんですけど、今の日本経済って、なんか『転機』って言われてますよね。それって、具体的に何がどう変わろうとしてるんですか?昔と比べて、何がどう違うのか、いまいちピンとこなくて…」 テイス「カケルさん、良いところに気が付きましたね。まさに、...

高校三年 公共 経済社会の変化と中小企業

カケル「先生、公共経済社会の変化と中小企業って、なんか難しそうなんですけど、具体的にどういうことなんですか?ニュースとかでよく聞くけど、正直ピンときてないんですよね…」 テイス「カケルさん、良いところに目をつけましたね。確かに、公共経済社会の変化と中小企業というテーマは、一見す...

高校三年 公共 農業と食料問題

カケル「先生、公共農業って、食料問題とどう関係あるんですか?なんか、農業って個人的な営みってイメージがあるんですけど、公共ってつくとなんか急に難しく感じて…」 テイス「カケルさん、鋭い視点ですね。確かに、農業と公共という言葉の組み合わせは、少しイメージしにくいかもしれません。ま...

高校三年 公共 消費者問題

カケル「先生、公共消費者問題って、なんか難しそうですよね。消費者問題ってのはなんとなくわかるんですけど、それに公共って付くと、一体何が違うんですか? 個人の消費者問題と、公共の消費者問題って、どう関係してるんですか? 」 テイス「カケルさん、良いところに気がつきましたね。**『...

高校三年 公共 公害の防止と環境保全

カケル「先生、公共公害の防止と環境保全って、言葉は知ってるんですけど、具体的に何が違うのか、いまいちピンとこないんです。どっちも環境を守るってことですよね?なんか、ごちゃごちゃしてて…」 テイス「カケルさん、良い疑問ですね。確かに、どちらも環境に関わることなので、混同しやすいか...

高校三年 公共 労働問題と労働者の権利

カケル「先生、公共労働問題って、なんかニュースとかでよく聞くけど、いまいちピンとこないんです。あと、労働者の権利って、普通に働いてたら当然にあるものじゃないんですか?」 テイス「カケルさん、良いところに目をつけましたね。確かに、公共労働問題は少し複雑で、労働者の権利も、ただ与え...

高校三年 公共 こんにちの労働問題

カケル「先生、高校三年生の公共で、こんにちの労働問題って習ったんですけど、なんか難しくてよく分からなくて…例えば、非正規雇用とか、長時間労働とか、言葉だけは知ってるんですけど、具体的に何が問題なのか、どうして解決しないのか、いまいちピンと来ないんです。」 テイス「カケルさん、良...

高校三年 公共 望ましい働き方を実現するために

カケル「先生、公共で『望ましい働き方』を実現するって、すごく理想論に聞こえませんか?なんか、社会全体で同じ方向を向いていないと無理な気がするんですけど…」 テイス「カケルさん、鋭い視点ですね。確かに、理想論のように聞こえる部分があるかもしれません。しかし、このテーマを考える上で...

高校三年 公共 社会保障の役割

カケル「先生、公共社会保障って、なんかいろいろ種類があって、ごちゃごちゃしててよくわからないんです。そもそも、なんでそんなものが必要なんですか? みんなが自分でなんとかすれば良いんじゃないかなって思ったりもするんですけど…」 テイス「カケルさん、鋭い視点ですね。確かに、公共社会...

高校三年 公共 社会保障制度の課題

カケル「先生、公共社会保障制度って、すごく大事なのはわかるんですけど、色々な制度があって、結局何が課題なのか、どうすればいいのか、全然わからなくなってきます…」 テイス「カケルさん、公共社会保障制度は、私たちの生活を支える非常に重要な仕組みです。複雑に感じるのも無理はありません...

高校三年 公共 これからの福祉社会を考える

カケル「先生、今日のテーマは『これからの福祉社会を考える』ってことですが、正直、福祉って言葉はよく聞くけど、具体的に何を目指しているのか、イマイチピンとこないんですよね。みんなが平等に幸せになる社会、みたいなイメージはあるんですけど、それって現実的に可能なのかなって…。」 テイ...

高校三年 公共 安心して暮らせる豊かな社会をめざして

カケル「先生、高校三年生の公共で『安心して暮らせる豊かな社会をめざして』って、なんか漠然としてて、一体何を勉強するのかよくわからないんですけど…」 テイス「カケルさん、良いところに気が付きましたね。確かに、このテーマは一見すると抽象的で、何を学ぶのか捉えにくいかもしれません。で...

高校三年 公共 国際社会と人類の課題

カケル「先生、公共って聞くと、なんだか堅苦しいイメージがあるんですけど、国際社会と人類の課題って、具体的にどんなことを勉強するんですか? なんか、すごく範囲が広そうで、どこから手をつけていいのか、さっぱりわからなくて…。」 テイス「カケルさん、良い質問ですね。確かに、公共という...

高校三年 公共 国際政治の動向と課題

カケル「先生、高校で公共の授業を受けているんですが、国際政治って、なんだか複雑でよく分からなくて…。ニュースで色々な国の名前が出てくるけど、結局、何がどうなっているのか、いつもモヤモヤします。特に、最近よく聞く『グローバル化』って、結局何なんですか?なんか、良いことばかりじゃない...

高校三年 公共 国際社会と国際法

カケル「先生、国際法って、なんか国同士の約束事みたいですけど、国内法とはどう違うんですか?あと、正直なところ、どうして守られてるのかよくわからないんですよね。破っても罰則とかないんじゃないですか?」 テイス「カケルさん、鋭い視点ですね。確かに、国際法は国内法とは異なる独特な性質...

高校三年 公共 国際連合と国際協力

カケル「先生、国際連合って、ニュースでよく聞くんですけど、正直、何のためにあるのかよくわかってないんです。国際協力とかも、なんとなく良いことなんだろうな、とは思うんですけど…」 テイス「カケルさん、率直な疑問、ありがとうございます。国際連合と国際協力は、現代社会において非常に重...

高校三年 公共 こんにちの国際政治

カケル「先生、こんにちの国際政治って、ニュースとかでよく聞くけど、正直、何がどうなってるのか、ごちゃごちゃしててよくわからないんです。昔の国際政治と比べて、何が違うんですか?」 テイス「カケルさん、良い質問ですね。確かに、現代の国際政治は複雑で、一見すると混乱しているように見え...

高校三年 公共 人権・民族問題

カケル「先生、公共の人権と民族問題って、なんかすごく難しいイメージがあるんですけど、結局のところ何が問題なんですか?人権って、みんな平等に持ってるんじゃないんですか?」 テイス「カケルさん、素晴らしい着眼点ですね。確かに、人権はすべての人に平等に保障されるべきもの、という大前提...

高校三年 公共 アフリカの課題

カケル「先生、アフリカの課題って、貧困とか紛争とか、ニュースでよく聞くイメージですけど、正直どれも同じように見えて、どうしてそうなっているのか、あまりピンと来ないんです。本当に複雑で難しいですよね。」 テイス「カケルさん、良い着眼点ですね。確かに、アフリカの課題は複雑に絡み合っ...

高校三年 公共 軍拡競争から軍縮へ

カケル「先生、公共軍拡競争って、なんだか言葉だけ聞くと、すごい矛盾している気がするんですけど…なんで競争なのに公共なんですか?それに、軍縮って、競争の逆ですよね?何がどうなっているのか、さっぱり分からなくて…」 テイス「カケルさん、非常に鋭い指摘ですね。まさに、その矛盾こそが、...

高校三年 公共 国際平和と日本の役割

カケル「先生、公共で習う国際平和って、正直、ちょっと抽象的でよくわからないんです。日本がどう関わっているのかも、ニュースとかでたまに聞くけど、いまいちピンと来なくて…。」 テイス「カケルさん、素晴らしい問題意識ですね。確かに、国際平和というテーマは、ともすると抽象的に捉えがちで...

高校三年 公共 国際経済の動向と課題

カケル「先生、高校の公共で習う国際経済の動向と課題って、ニュースとかでよく聞く話とつながっている気がするんですけど、なんだか難しくて、結局何が問題なのかよくわからないんです。グローバル化とか貿易とか、言葉は知ってるんですけど…」 テイス「カケルさん、良いところに目をつけましたね...

高校三年 公共 貿易と国際収支

カケル「先生、公共貿易と国際収支って、名前はよく聞くんですけど、いまいち何がどう関係しているのか、ピンとこないんです。貿易っていう言葉が入っているから、お金のやり取りなのかな?っていうのは分かるんですけど…」 テイス「カケルさん、非常に良い着眼点ですね。**『貿易』という言葉か...

高校三年 公共 外国為替市場のしくみ

カケル「先生、公共外国為替市場って、ニュースでよく聞きますけど、いまいちピンとこないんです。そもそも、どういう仕組みで動いているんですか? なんか、すごく複雑そうですよね。」 テイス「カケルさん、良いところに目をつけましたね。確かに、外国為替市場は一見複雑に見えますが、その**...

高校三年 公共 第二次世界大戦後の国際経済

カケル「先生、第二次世界大戦後の国際経済って、なんか複雑でよくわからないんです。ブレトンウッズ体制とかGATTとか、カタカナばっかりで…」 テイス「カケルさん、良い着眼点ですね。確かに第二次世界大戦後の国際経済は、多くの国際機関や協定が登場し、複雑に見えるかもしれません。しかし...

高校三年 公共 地域的経済統合の進展

カケル「先生、公共地域的経済統合の進展って、ニュースとかでよく聞くけど、正直なところ、何がどう進んでるのか、いまいちピンとこないんです。関税がなくなるとか、そういうことくらいしかわからなくて…」 テイス「カケルさん、良いところに気がつきましたね。経済統合は、一見すると単純な関税...

高校三年 公共 国際経済のつながりと課題

カケル「先生、公共国際経済のつながりと課題って、すごくざっくりしたテーマで、一体どこから手をつけていいのかわからないんです。なんか、ニュースでよく聞くような話が全部ごちゃ混ぜになっている感じがして…」 テイス「カケルさん、まさにその**「ごちゃ混ぜになっている」**という感覚こ...

高校三年 公共 発展途上国の諸課題と日本の役割

カケル「先生、発展途上国の課題って、貧困とか飢餓とか、そういうイメージがあるんですけど、結局、日本は具体的に何をすれば良いんでしょうか?なんか、遠い国の話のように感じて、ピンとこないんです。」 テイス「カケルさん、良い疑問ですね。まさに、**発展途上国の課題を自分事として捉えら...